【蜂報】cyberbees.blog

原來我沒有比美國人笨

轉載：【中國時報／洪蘭專欄／2004.06.23】

這次全國國高中英語短劇比賽，南投縣信義鄉原住民的同富國中從八十九所競爭學校中脫穎而出，拿到冠軍，令許多人跌破眼鏡，因為它是這個比賽開辦四年來惟一入圍的非都會區學校，也是第一所原住民國中。

校長說這次得獎帶給原住民很大的信心，他們發現自己並沒有比別人笨，只要有人指導，一樣可以得獎。我聽了很高興，但是這個消息也帶給我很大的省思。

我們的教育常不能因孩子的天賦讓他們去充分發展。原住民的歌聲嘹喨動人，音色極美，但是沒有一個專任的音樂老師（更不要說音樂學院）來培養他們的音樂天才。他們的韻律感極好，但是，也沒有一些相關的舞蹈戲劇課程來啟發這些天賦，使這些能力得以更上一層樓的發展。

這真是非常的可惜，不只是國家失去一流的藝術人才，這種平頭式教育方式還打壓了孩子的自信。

從唱軍歌找到自信的校長．．．

有位原住民校長告訴我，他是部落中第一個考進師專的人，有一次，他坐客運回家，在擁擠的車上，他偶然抬頭，看到整排拉著吊環的手中只有他的手是咖啡色的，其餘都是淺色的，他立刻把手抽回，放進褲袋，兩腳叉開，努力用身體來平衡車子的搖動，但是不再願意顯示跟別人不一樣膚色的手。

他說他的自信心一直到去當兵，在軍隊中要唱軍歌時，才找回來，因為他突然發現他有一個長處－歌聲嘹喨，連長的器重使他慢慢覺得自己不比別人差，找回自信心後他才能夠抬頭挺胸，兩眼直視別人，才一路從老師、主任，考到了校長的資格。

我聽了他的故事很感動，也很難過，我們的教育是錯在那裡，為什麼幾乎所有的孩子都沒有自信心？我自己是出了國，到美國念博士時，才發覺自己並沒有比美國人笨，而我的求學歷程在台灣應該算是一帆風順。我們的教育一直沒有讓孩子看到自己的長處，如果沒有一個被同儕肯定的長處，自信心怎麼出得來呢？

歌聲如天籟的小孩．．．．

我想起前些日子我去部落演講，推廣閱讀，校長說他沒有錢付我車馬費，但是他可以請他的小朋友唱歌給我聽，慰勞我，我欣然答應。

四十位四、五、六年級的小朋友一開始站上台時，表情都很羞澀，舉止很靦腆，但是在校長起個音（部落沒有伴奏）後，他們開始唱，那真是天籟，使我想起白居易琵琶行的「如聽仙樂耳暫明」，最主要的是孩子臉上的表情開始放鬆，開始微笑，身體開始自然的隨著韻律擺動，當他們唱到祭祀的歌時，臉上表情轉成豪邁、勇猛，他們完全陶醉在歌聲中。唱的人如痴如醉，聽的人也如痴如醉。

聽完，我非常的感概，音樂是原住民最拿手的地方，我們卻沒有從這裡著手把他們的自信心帶上來，反而一再強調他們因城鄉差距而佔不利地位的國、英、數。

這次的英語短劇比賽冠軍，對他們真是最好的鼓勵，對我們也是很好的反思。偏遠地區需要有愛心的老師，把這些純樸善良的孩子帶上來。請給他們音樂老師、戲劇老師，請啟發他們天賦的才能，帶出他們的自信心。