【蜂報】cyberbees.blog

考了3年　難圓教師夢

轉載：【中時晚報／楊欣怡台北報導／2004.07.08】

目前任職於北市某完全中學的品瑋表示，她在中南部學校實習的同學曾說，只要報名該校的教師甄試，其實都有機會成為正式老師。但是紅包是免不了的，價位傳聞上百萬…。

據統計，想任教的「準」教師，至少5萬人以上，教師甄選一開跑，這些「流浪教師」便開始南北兩頭跑，有人光報名費就要花掉一兩萬元，1111人力銀行副總經理兼發言人吳睿穎表示，教師甄試一年比一年難考，傳言更有人為了省錢夜宿網咖；而花錢補習，以求謀得鐵飯碗的人更不在少數，以彰化縣國小今年正式教師甄試來說，一般類科教師預估缺額85人，結果來了5353人報名，錄取率僅1.6％，競爭激烈打破歷年紀錄，在此情況下，紅包文化的說法當然甚囂塵上。

吳睿穎表示，教育部預估，下學年度國小最多將減1144班、教師減少1716名，而未來6年更將每年持續減少1500班左右。若以每班1.5個教師員額計，如果明年有1萬名教師退休，那麼新進教師缺額也僅有8千多人而已。重考的、剛實習完畢的、轉調的、借聘不成的老師們，每年一群又一群地加入考試行列，教育單位應該想辦法解決此一問題。

畢業於師大國文系的品瑋說，她今年很幸運的只報考了兩所學校，便順利進入了台北市某所完全中學，打敗其他39位競爭者，一圓教職的夢想。但，身旁許多朋友卻沒有這麼順利，有人甚至考了3年，仍沒有機會成為老師。他們只好一邊擔任補習班導師，一邊準備考試。品瑋說，為了要能實現當老師的夢想，這種現象是很普遍的。